在哪里上大学非常重要，毫无疑问，北京上海首选，其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。
这其中的主要原因是因为眼界的问题，见世面的问题。在中国，没有比北京上海更发达的城市了，你见的世面有多大，也决定了你的理想与定位。其次，也没有比他们有更多好学校的地方了，高校聚集，形成了一种文化生态，这是所有高楼大厦解决不了的。
运动员多年在运动队里努力训练，退役后更应该带着运动精神继续传承那些美好，你们一定可以拥有更广阔的天地。
我有一个朋友，同时考上了北京师范大学的单招和东北大学的高水平，最后决定去了北京师范大学
四年的大学生活，你会认识很多人，尤其是对于体育生这种天生乐观爱交友的人来说，四年累计的人脉会是你一笔巨大的财富，这比一纸文凭可重要多了
生活在一线城市所能够给你的见识，眼界，生活的精彩程度是其他城市的大学所不能企及的
一个人在那里读书，毕业后很大程度上就留在了那个城市，人都是向高处走的，那就往北上广深走。
知道北上广深的房价多贵嘛！低价住上四年带足球场，带篮球场，带花园，带图书馆，全是年轻人的社区，这也算赚了。
能选专业类学校，就不选综合性的学校，人脉，人脉，还是人脉，出体育人才多的自然是体院
如果未来你还是找体育类工作，那么选择读专业类学校能遇见的师兄师姐几率更大，同校师兄师姐的裙带关系，会在你就业的时候给你一份助力
能上更好学校的学生，可以放弃这一原则；只能上体院的学生，要坚持选喜欢的专业
第一，学什么就一定做什么吗？看看你父母，看看你父母的周围，有多少人是学什么就干什么的？尤其是那些优秀的人，基本是学什么不干什么。从这个角度来说，学什么不决定你的一生与职业，你能否在这个行业做到最优秀才决定了你的一生。
那首先我们来说说高水平运动员：能走高水平的人自然是厉害的，一是自己所在的项目本身就是各省市的最厉害的那群人，二是具有高水平招生资格的学校基本上都是211 985名校。
重要的是，高水平专业可以自选，选自己喜欢专业，选学校的王牌专业，还可以选美女多的专业
我有个朋友走的高水平，选的设计系，我真的无言以对，什么鬼，他给我的理由是，设计系美女如云，，，无言以对
再来单招，就运动训练专业和民族传统专业，两个专业共含近20个考试项目，未来的就业方向，教练，运动员，这没什么好说的
普体，体育类三大专业，体育教育，社会体育，休闲体育，体育教育很简单就是当体育老师，小学老师，初中老师，高中老师，想当大学老师的，请考研然后再申请留教，社会体育，游泳馆，体育馆，羽毛球场，篮球足球场，做技术指导，休闲体育，就是类似健身教练，大家也都看着办
对于普体，和单招的朋友，大学记得拿证，能拿的教练证，裁判证，一样不要放过
业务培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训练方面的基本训练，掌握从事专项运动训练的基本能力。
主要专业课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。
业务培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。
6．掌握有关本专业的文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。
业务培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
业务培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
主要实践性教学环节：包括社会调查、实习、毕业论文等，至少应安排20周以上。
业务培养目标：本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力。
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等。
211与985的学校确实是国内综合实力最强的一批院校，但各学校重点建设学科不一样，只有考上了学校对口实力较强的学科才能算的上线的资质而去学体育并非是体育生的最佳选择。
专业体育院校的师资、支持体育的基础设施优于师范类和综合类。近几年的体育生就业形式分析，同样的体育类岗位专业体育院校的学生录用率优先于师范与综合类。
从录取难度上分析，体育类院校各项目招生人数较多，相对容易一些。部分师范类学校文化分要求高，难度大。
如果实在想不清楚时，给你两个建议。第一，教育专业，中国上下五千年，教育一直都是让人尊重的职业，况且运动队的日子让你更加明白如何尊重人，善待人，相信人。第二，学英语。几乎任何技能都能在实际工作中掌握，但惟独语言能力，对于绝大多数人是无法在实际工作中拿下的。
原因非常简单，这是一个死功夫，没有捷径。但语言又是一个放大器，比如你是开出租车的，如果英语好会怎么样？同时，未来无论出国还是考研，英语都是必须过关的，对于很多学习浮躁的人，不如先花四年把英语拿下，也是一个不知道学什么时的选择之一。如果可以拿下来，靠着你的专业技术，绝对可以有自己的一番天地。
